Nilai-Nilai Karakter dalam Corak Hukum Adat Tradisi Lisan Jambi sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Bilah Samping Artikel

PDF
Diterbitkan: Jan 16, 2026
Terbitan:
DOI: 10.70308/adagium.v4i1.291
Kata Kunci:
Peribahasa Adat Jambi, Corak Hukum Adat, Profil Pelajar Pancasila
License:
Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Isi Artikel Utama

Penulis
Author Yusrizal
Affiliation Icon Universitas Merangin
Author Laspida Harti
Affiliation Icon Universitas Eka Sakti
Author Baitulah
Affiliation Icon Universitas Merangin
Author Muhammad Tulus Akbar
Affiliation Icon Universitas Merangin
Abstrak

Tradisi lisan peribahasa adat Jambi mengandung corak hukum adat yang mencerminkan nilai-nilai karakter relevan dengan Profil Pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan corak hukum adat (kebersamaan, musyawarah/mufakat, tradisional, visual) dalam peribahasa adat Jambi dan mengaitkannya dengan enam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan analisis isi, penelitian ini menganalisis 12 contoh seloko/peribahasa Jambi yang terdokumentasi. Data dikumpulkan melalui studi dokumen dan dianalisis menggunakan prosedur Mayring yang dimodifikasi. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) corak kebersamaan berkaitan erat dengan dimensi gotong royong dan mandiri; (2) corak musyawarah/mufakat mendukung dimensi bernalar kritis, gotong royong, dan berkebinekaan global; (3) corak tradisional menopang dimensi beriman, bertakwa dan berakhlak mulia serta berkebinekaan global; (4) corak visual memperkuat dimensi kreatif dan bernalar kritis. Temuan ini menunjukkan bahwa peribahasa adat Jambi dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran dan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui desain kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan projek yang memanfaatkan peribahasa sebagai bahan ajar dan media refleksi nilai. Implikasi penelitian mencakup pengembangan bahan ajar, desain projek P5 berbasis budaya lokal, dan pelatihan guru dalam pemanfaatan tradisi lisan untuk pendidikan karakter berbasis Kurikulum Merdeka.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Yusrizal, Laspida Harti, Baitulah, dan Muhammad Tulus Akbar. 2026. “Nilai-Nilai Karakter Dalam Corak Hukum Adat Tradisi Lisan Jambi Sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila”. Adagium: Jurnal Ilmiah Hukum 4 (1):169-83. https://doi.org/10.70308/adagium.v4i1.291.
Referensi

Dahri, Muhtar, Febrian Chandra, dan Fitri Kartika Sari. Filsafat Adat. Meja Ilmiah Publikasi, 2024.

Danandjaja, James. Foklor Indonesia: Ilmu Gosip, Dongeng, dan Lainnya. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti, 2007.

Efrianto, Gatot. Hukum Adat. Malang: PT. Literasi Nusantara Abadi Grup, 2024.

Hadikusuma, Hilman. Pengantar Ilmu Hukum Adat Indonesia. Bandung: Mandar Maju, 2014.

Harmaini, Harmaini, dan Febrian Chandra. "Selayang Pandang Hukum Adat di Kabupaten Merangin: Kajian Masyarakat Hukum Adat." Adil: Jurnal Hukum STIH YPM 2, no. 1 (2020): 32–39.

Kemendikbudristek. Profil Pelajar Pancasila: Panduan Pengembangan dan Penerapan di Satuan Pendidikan. Jakarta: Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2022.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Kurikulum Merdeka: Pembelajaran yang Memerdekakan. Jakarta: Kemendikbud RI, 2022.

Khadimullah, KHAMZ Tuanku Kayo. Menuju Tegaknya Syariat Islam di Minangkabau: Peranan Ulama Sufi dalam Pembaruan Adat. Marja, 2024.

Koentjaraningrat. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.

Kridalaksana, Harimurti. Kamus Linguistik. Edisi ke-2. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1993.

Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books, 1991.

Mayring, Philipp. "Qualitative Content Analysis." Forum Qualitative Sozialforschung 1, no. 2 (2000).

Ningsih, L., B. Santoso, dan H. Kusuma. "Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Pembelajaran IPS Berbasis Budaya Lokal pada Siswa SMP." Jurnal Pendidikan Karakter 6, no. 2 (2024): 75–88.

Putri, R., A. Widodo, dan B. Handoyo. "Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila dalam Bahan Ajar Bahasa Jawa." Jurnal Inovasi Pembelajaran 7, no. 1 (2025): 20–35.

Rahmawati, D., M. Nurdin, dan D. Sutrisno. "Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila dalam Teks Cerpen pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII SMP." Studia Bahasa dan Sastra 3, no. 1 (2024): 40–55.

Riswanto, Ari. Higher Order Thinking Skills (Hots): Fondasi Kepemimpinan di Era Digital. PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2025.

Soepomo. Sistem Hukum di Indonesia sebelum Perang Dunia II. Jakarta: Pradjaparamita, 1997.

Susanto, H., S. Rahman, dan R. Adeli. "Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Enam Dimensi Karakter di PAUD." Jurnal Edukasi RA 4, no. 2 (2023): 80–95.

Vansina, Jan. Oral Tradition as History. Madison: University of Wisconsin Press, 1985.

Yusrizal. "Corak Hukum Adat dalam Tradisi Lisan Peribahasa Adat Jambi." Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra 13, no. 2 (2013): 145–165.

Yusrizal. "Corak Hukum Adat Dalam Tradisi Lisan Peribahasa Adat Jambi." SEMBILAN: Jurnal Hukum Dan Adat 1, no. 2 (2023): 59–74.