PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL AIR TERJUN DUKUN BETUAH JANGKAT
Bilah Samping Artikel
Diterbitkan:
Jul 4, 2026
Terbitan:
Kata Kunci:
E-Modul; seni rupa; kearifan lokal; Air Terjun Dukun Betuah; Geopark Merangin
License:
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Share:
Isi Artikel Utama
Penulis
Zeta Aurela
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Merangin
Rani Juwitas Sari
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Merangin
Maunlum Atul Fitriyah
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Merangin
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-Modul pembelajaran seni rupa berbasis kearifan lokal Air Terjun Dukun Betuah, Jangkat, Kabupaten Merangin. Pengembangan dilatarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar seni rupa kontekstual yang menghubungkan unsur visual alam, budaya lokal, dan kesadaran ekologis siswa. Penelitian menggunakan metode R&D model 4-D hingga tahap develop melalui uji terbatas. Data dikumpulkan melalui observasi geosite, wawancara tokoh lokal, validasi ahli, dan angket respon pengguna. Hasil menunjukkan E-Modul memperoleh kelayakan ahli materi 94,5%, ahli media 92,8%, dan kepraktisan pengguna 91,2%. Modul mengintegrasikan tebing andesit-basalt, tekstur batuan, lanskap air terjun, mitos pelestarian ikan, dan kriya tradisional sebagai sumber ide menggambar, melukis, serta ilustrasi. E-Modul layak digunakan sebagai bahan ajar yang kontekstual, kreatif, dan berorientasi pada identitas lokal serta kepedulian lingkungan.
Rincian Artikel
Cara Mengutip
Aurela, Z., Sari, R. J., & Fitriyah, M. A. (2026). PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL AIR TERJUN DUKUN BETUAH JANGKAT. Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan, 3(2), 66–72. Diambil dari https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/grata/article/view/421
Referensi
Anief, M. M. (2023). Implementasi percepatan visi dan misi Jambi Mantap 2021-2024 berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2021 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Provinsi Jambi Tahun 2021-2024 [Tesis].
Apriyani, I., Sriyanto, S., Nirwansyah, A. W., & Andriani, A. (2026). Integration of local wisdom character values and creative processes through jumputan batik making in fine arts learning at elementary schools. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan dan Pengelolaan Pendidikan, 6(7), 1-15.
Arikunto, S., Supardi, & Suhardjono. (2021). Penelitian tindakan kelas: Edisi revisi. Bumi Aksara.
Fatonah, Hudaya, P., Defrianti, D., & Rahman, A. (2025). Lacak Jambi sebagai media pendidikan karakter: Strategi pelestarian budaya lokal di kalangan generasi muda di Desa Teluk, Jambi. Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(6), 135-145.
Geologi Indonesia. (2023, Agustus 19). Situs Air Terjun Dukun Betuah. Layanan Informasi Warisan Geologi Indonesia. https://geologi.esdm.go.id/geoheritage//pages/site/air-terjun-dukun-betuah
Geopark Merangin. (2025, Januari 9). Dukun Betuah Waterfall. Geopark Merangin. http://geopark.meranginkab.go.id/en/berita/detail/dukun-betuah-waterfall
Hidayat, H. A. (2022, Oktober 1). Pengembangan kreativitas seni berbasis kearifan lokal sebagai implementasi konsep budaya dan Tri Dharma. Pendidikan Sendratasik FBS UNP. http://prodisendratasik.fbs.unp.ac.id/?p=565
Jamilah, Jayadi, K., Yatim, H., Sahnir, Nurachmy, & Djirong, A. (2024). The integration of local cultural arts in the context of teaching materials on the implementation of the Merdeka Belajar Curriculum. Journal of Education Research and Evaluation, 8(2), 404-413.
Loita, A., Aprily, Ma'asum, N., Setiaji, D., & Ramadhani, T. (2022). Kolase permainan tradisional untuk memfasilitasi pembelajaran seni rupa anak usia dini. Jurnal PAUD Agapedia, 233-239.
Maidi, & Majdi, M. (2022). Model bahan ajar seni budaya dan kearifan lokal di Madrasah Ibtidaiyah Kabupaten Hulu Sungai Utara. Jurnal Basicedu, 3847-3857.
Pramesti, R. G., Moreza, L., & Wijayanti, O. (2025). Literasi budaya melalui pembelajaran seni rupa di SD Negeri 2 Sumbang. Jurnal Social, Humanities, and Education, 109-118.
Prawansyah, K. I., & Sugito. (2025). Studi eksperimen Gorga Mandailing siswa kelas VII SMP Swasta Nurul Ilmi ditinjau dari prinsip-prinsip ragam hias. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 2(1), 125-141.
Putri, G. D., Suriansyah, A., & Harsono, A. B. (2026). Implementasi model project based learning berbasis kearifan lokal dalam meningkatkan kreativitas siswa SD. Progres Pendidikan, 7(1), 103-109.
Rahayu, B. P., Nita, C. I., & Gutama, A. (2024). Pengembangan e-modul interaktif berbasis kearifan lokal pada pembelajaran seni rupa kelas V sekolah dasar. Sistem-Diantara: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(2), 41-51.
Rahman, A., Jeddawi, M., & Umar. (2025). Strategi pengembangan Geopark Merangin Jambi sebagai taman bumi dunia (UNESCO Global Geopark). Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah, 17(2), 258-275.
Rahmawati, T. I., Fajriyah, K., & Ysh, S. A. (2022). Pengembangan media flipbook berbasis kearifan lokal Kabupaten Jepara tema 8 subtema 3 kelas IV di sekolah dasar. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 647-658.
Rosala, D. (2020). Pembelajaran seni budaya berbasis kearifan lokal dalam upaya membangun pendidikan karakter siswa di sekolah dasar. RITME: Jurnal Seni dan Desain serta Pembelajarannya, 17-26.
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wijaya, A. K., Julian, N., Nugraha, F., Nurbaeti, S., Yani, F., & Isnaeni, N. (2024). Batoku Jambi: Pemanfaatan batok kelapa sebagai seni kriya berbasis kearifan lokal ramah lingkungan di era modern. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat, 7-11.
- Reza Novalia, Selvi Isnaeni, Rahma Kurnia Akhda, Febra Muyu Sari, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA UKIRAN MENSINDING RUMAH TUO RANTAU PANJANG , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Nadya Dwi Pertiwi, Leny Syafitri, Intan Nuraini, May Munawaroh, Pengembangan Pembelajaran Seni Rupa Dua Dimensi Berbasis Kearifan Lokal Jam Gento di Kota Bangko , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Nabila Guruh Falansyah, Mila Nurfiqry, Tiara, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS FLORA DAN FAUNA ENDEMIK MERANGIN , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Ocha Chantika Srifani, Nur Habibah, Putri Rades, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL BATU SELINDRIK PERATIN TUO , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Olivia, Nisa Sari, Norisimalia, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL MOTIF KELUK PAKU , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Julia Safutri, Puji Aulia, Nur Allisa, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL MOTIF UKIRAN RUMAH TUO RANTAU PANJANG MENSINDING , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Rahidan, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL RUMAH ADAT RANTAU PANJANG , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Ozi Putri, Nova Depita Sari, Mutia, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS OBJEK WISATA TELUK WANG SAKTI , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Nurpadila, Nabila, Febra Muyu Sari, Eksplorasi Motif Ukiran Rumah Tuo Desa Air Batu dalam Penciptaan Karya Lukis Dua Dimensi , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Paikotul Hikmah, Repalina, Muhamat Sopran, Inovasi Pembelajaran Berbasis Batik Bunga Merangin sebagai Upaya Penguatan Literasi Budaya Siswa Sekolah Dasar , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.