Tindak Tutur Ekspresif dalam Film Animasi Upin dan Ipin
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bentuk tindak tutur ekspresif dan fungsi tindak tutur ekspresif dalam Film animasi Upin dan Ipin. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif atau metode content analysis atau analisis isi. Data penelitian ini berupa tuturan (kata, frasa atau kalimat) percakapan antar tokoh dalam film Animasi “Upin dan Ipin”. Sumber data penelitian ini yaitu tokoh-tokoh dalam dialog dalam film animasi “Upin dan Ipin” pada episode “Siapa Atan dan Pisang Goreng Ngap Ngap”. Selanjutnya, mengklasifikasi dan menganalisis korpus data dengan metode analisis isi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa tindak tutur ekspresif dalam Film Animasi “Upin dan Ipin” yaitu : bentuk tindak tutur dan fungsi tindak tutur, ditemukan bentuk tindak tutur ekspresif langsung dan tindak langsung. Fungsi tindak tutur ekspresif yang ditemukan adalah tindak tutur ekspresif untuk mengungkapkan rasa terima kasih, mengungkapkan rasa maaf, mengungkapkan rasa marah, mengungkapkan rasa mengeluh dan mengungkapkan rasa memuji. Tindak tutur ekspresif mengungkapkan rasa mengeluh merupakan tindak tutur yang paling banyak terdapat pada transkripsi film animasi “Upin dan Ipin”, fungsi tindak tutur ekspresif ini digunakan untuk mengungkapkan perasaan tokoh yang banyak mengekspresikan rasa mengeluh dalam film animasi. Simpulan penelitian adalah bentuk tindak tutur ekspresif yang digunakan oleh tokoh-tokoh dalam film animasi “Upin dan Ipin” pada episode “Siapa Atan dan Pisang Goreng Ngap Ngap” yaitu lebih banyak tindak tutur langsung dari pada tindak tutur tidak langsung.
Rincian Artikel
- Khairul Anwar, Reni Jayusman, Tindak Tutur Direktif dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sd Negeri 262/Vi Suko Rejo , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Yusrizal Yusrizal, Wiko Antoni, Ari Diana, Khairul Anwar, Fungsi Sosial Budaya Peribahasa Jambi: Analisis Pragmatik dan Implikasi Pedagogis , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 1 (2026): Grata
- Ichsandi, M Irfan Hidayat, Anisa Pitri, Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru pada SDN 25 Tanjung Ilir Merangin berbasis WEB , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Widia Putri Febriani, Leni Marlina, Gepri, Maharani Taradipa, Efektivitas Organik Priming dengan Ekstrak Daun Kelor (Moringa oleifera L.) terhadap Perkecambahan Cabai Merah Kerinci , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Deni Satria, Anisa Pitri, Kesi Desviza Putri, Liana Safitri, Muhammad Arif, Muhammad Ulin Nuha, Nabila Tsalats Suhada, Silvy Rahmawati, Ulpi Diyana, Sistem Pendukung Keputusan Rekomendasi Tools Belajar Pemrograman untuk Mata Kuliah Praktek Mahasiswa Universitas Merangin dengan Metode Smart , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Kusaimah, Nurleni, Penerapan Projek Kewirausahaan Di SMP Negeri 43 Merangin , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 1 No 2 (2024): Grata
- Nabila Sasgita, Rica Syofiana Sari, Aprifan Nurokhim, Pengaruh Penggunaan YouTube sebagai Sumber Pembelajaran Mandiri terhadap Minat Belajar Siswa SMPN 54 Merangin , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Nurul Fadila, Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan pada Pelaku UMKM di Kabupaten Sarolangun , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 1 (2026): Grata
- Indra Yulianto, Analisis Classrooms Assessment: Remedial, Pengayaan, Pendekatan Acuan Patokan (PAP) dan Pendekatan Acuan Normatif (PAN) , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 1 No 1 (2024): Grata
Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.