Pelatihan Ecobrick Sebagai Solusi Kreatif Pengolahan Sampah Plastik Di Lingkungan Kampus Universitas Merangin
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Sampah plastik merupakan salah satu isu lingkungan paling mendesak di Indonesia. Plastik termasuk dalam kategori sampah non-organik yang sangat sulit terurai, karena terbuat dari bahan kimia yang tidak dapat diperbarui. Di lingkungan kampus, volume limbah plastik yang tinggi kian memburuk dikarenakan banyaknya pedagang makanan masih menggunakan plastik sebagai pembungkus, dan disertai rendahnya tingkat pemahaman mahasiswa terhadap teknik pemilahan sampah organik dan nonorganik. Bertambahnya jumlah sampah plastik tentu akan menimbulkan dampak negatif bagi lingkungan. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan untuk mengurangi sampah plastik di lingkungan adalah melalui konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Salah satu bentuk dari konsep 3R adalah Ecobrick. Tujuan dilakukan pelatihan Ecobrick ini sebagai solusi kreatif upaya pengelolahan sampah plastik yang ada dilingkungan kampus Universitas Merangin. Kegiatan pengabdian ini melibatkan mahasiswa Program Studi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Merangin, Metode yang digunakan yakni dengan pendekatan partisipatif yang terdiri dari 3 tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan (sosialisasi dan penyuluhan) dan tahap akhir. Hasil yang di peroleh adalah pelatihan pembuatan Ecobrick ini memberikan dampak positif langsung terhadap lingkungan kampus, menambah pengetahuan mahasiswa dalam pengelolaan sampah anorganik dengan Ecobrick dan membentuk kebiasaan mahasiswa untuk membuang sampah ketempat yang benar dan kepedulian terhadap lingkungan. Selain itu, melalui pelatihan dan praktik langsung pembuatan Ecobrick tidak hanya meningkatkan kreativitas mahasiswa. Keterlibatan aktif mahasiswa dalam memproses sampah plastik menjadi produk berguna seperti kursi, meja, rak dan pot bunga sehingga menumbuhkan kesadaran bahwa limbah plastik bisa diolah menjadi sesuatu bernilai tinggi.
Rincian Artikel
Bagian
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Cara Mengutip
Referensi
Arisona, R. S. (2018). Pengelolaan Sampah 3r (Reduce, Reuse, Recycle) Pada Pembelajaran IPS Untuk Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan. Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 39–51.
Istirokhatun, T., & Nugraha, W. D. (2020). Pelatihan Pembuatan Ecobricks sebagai Pengelolaan Sampah Plastik di Rt 01 Rw 05, Kelurahan Kramas, Kecamatan Tembalang, Semarang. Jurnal Pasopati “Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi Pengembangan Teknologi,” 1(2), 85–90.
Nirmalasari, R., Ari Khomsani, A., Nur’aini Rahayu, D., Lidia, L., Rahayu, M., Anwar, M. R., Syahrudin, M., Jennah, R., Syafiyah, S., Suriadi, S., & Setiawan, Y. (2021). Pemanfaatan Limbah Sampah Plastik Menggunakan Metode Ecobrick di Desa Luwuk Kanan. Jurnal SOLMA, 10(3), 469–477.
Rahayu, A. S., Siti Fauji Awaliah, W., & Siti Logayah, D. (2024). Ecobrick: Sebagai Solusi Pengurangan Sampah dan Membangun Kebiasaan Hidup Bersih Siswa di Sekolah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(3), 517–521.
Ristya, T. O. (2020). Penyuluhan Pengelolaan Sampah Dengan Konsep 3R Dalam Mengurangi Limbah Rumah Tangga. Cakrawala: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 4(2), 30–41.
Utari, E., Elisabeth, F., & Hidayah, A. (2023). Pengetahuan Mahasiswa Untirta terhadap Ecobrick sebagai Salah Satu Cara Pemanfaatan Sampah Plastik. Jurnal Ekologi, Masyarakat Dan Sains, 4(1), 3–9.