Sistem Pendukung Keputusan Rekomendasi Tools Belajar Pemrograman untuk Mata Kuliah Praktek Mahasiswa Universitas Merangin dengan Metode Smart
Bilah Samping Artikel

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Isi Artikel Utama
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pendukung keputusan yang dapat merekomendasikan tools belajar pemrograman yang sesuai bagi mahasiswa Sistem Informasi di Universitas Merangin. Dengan semakin berkembangnya teknologi dan kebutuhan akan keterampilan pemrograman, mahasiswa sering kali menghadapi kesulitan dalam memilih tools yang tepat untuk mendukung proses belajar mereka. Oleh karena itu, sistem ini dibangun menggunakan metode SMART untuk memastikan bahwa rekomendasi yang diberikan memenuhi kriteria yang jelas dan terukur.Dalam penelitian ini, langkah-langkah yang diambil mencakup identifikasi kriteria penting dalam pemilihan tools belajar, pengumpulan data terkait berbagai tools yang tersedia, serta penerapan metode SMART untuk mengevaluasi dan memberikan rekomendasi terbaik kepada mahasiswa. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas belajar pemrograman mahasiswa dengan menyediakan informasi yang relevan dan akurat mengenai tools yang dapat digunakan. Dengan demikian, sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu keputusan tetapi juga sebagai sumber informasi yang berguna bagi mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi tantangan di dunia pemrograman.
Rincian Artikel
- Ichsandi, M Irfan Hidayat, Anisa Pitri, Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru pada SDN 25 Tanjung Ilir Merangin berbasis WEB , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Munawwaroh, Muhammad Arif, Rahmat Ramadhan, Rahmadani Seftia Ningrum, SEJARAH DESA PAMENANG: ADAT LAMO PUSAKO USANG Tradisi, Kepemimpinan Adat, dan Transformasi Sosial di Desa Pamenang, Kabupaten Merangin , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Sepa Laili Mazumia, Siswati, Islamiatun Rizki, Syafira, PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Nur Anisyah Harahap, Heru Aulia Azman, Gion Ramahdan, Pengaruh Islamic Branding Terhadap Keputusan Pembelian dengan Online Costumer Review Sebagai Variabel Moderasi (Studi Pengunjung E-Commerce Shopee) , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Ria Hopipah, Reza Novalia, Selvi Isnaeni, Rahma Kurnia Akhda, Siti Nadira Meilani, UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPS , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Rizky Ciptianingrum, Maya Saputri, Salsabila, Rahmayani, PEMBELAJARAN IPS BERBASIS LINGKUNGAN SEKITAR PADA SISWA SD , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Gion Ramahdan, Hesi Eka Putri, Riri Wulandari, Pengaruh Label Halal Dan Brand Trust Terhadap Keputusan Pembelian Packaged Food Dikalangan Generasi Z : Menguji Efek Moderasi Knowledge Product , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Siti Amalia Putri, Salwa As Syifa , Serli Latisa Putri, Saskia Ariani, PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI IPS SD , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Ichsandi, M Irfan Hidayat, Anisa Pitri, Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru pada SDN 25 Tanjung Ilir Merangin berbasis WEB , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Nabila Sasgita, Rica Syofiana Sari, Aprifan Nurokhim, Pengaruh Penggunaan YouTube sebagai Sumber Pembelajaran Mandiri terhadap Minat Belajar Siswa SMPN 54 Merangin , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 2 No 1 (2025): Grata
- Asmiyatul Silva, Intan, Lindy Putri Desristia, RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN METODE PBL PADA MATERI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA SD , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
- Febra Muyu Sari, Salsabila, Rahmayani, Susanti, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL MENSINDING RUMAH TUO RANTAU PANJANG , Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan: Vol 3 No 2 (2026): Grata
Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.