“Analisis Classrooms Assessment: Remedial, Pengayaan, Pendekatan Acuan Patokan (PAP) dan Pendekatan Acuan Normatif (PAN)” (2024) Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(1), hlm. 27–36. Tersedia pada: https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/grata/article/view/29 (Diakses: 26 Juli 2026).