Ramahdan, Gion. “Perspektif Ontologi Islam Dalam Pembelajaran Sains: Memahami Realitas Sosial Dan Nilai Spiritual Bagi Peserta Didik”. Meeran : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 3, no. 1 (Januari 31, 2026): 34–42. Diakses April 29, 2026. https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/meeran/article/view/364.