Ramahdan, Gion. “Perspektif Ontologi Islam Dalam Pembelajaran Sains: Memahami Realitas Sosial Dan Nilai Spiritual Bagi Peserta Didik”. Meeran : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 1, Januari 2026, hlm. 34-42, https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/meeran/article/view/364.