INTEGRASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KE DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING: KAJIAN KONSEPTUAL UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR . (2026). Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan, 3(2), 574-583. https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/grata/article/view/507