PENGEMBANGAN BATIK MERANGIN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SEKOLAH DASAR
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan mengembangkan Batik Merangin sebagai media pembelajaran Seni Budaya di sekolah dasar. Fokus kajian meliputi potensi motif, nilai kearifan lokal, bentuk media, serta langkah penerapan pembelajaran. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif berbasis studi pustaka dan analisis kebutuhan awal. Data diperoleh dari jurnal Batik Merangin, pembelajaran batik, media berbasis budaya lokal, dan capaian pembelajaran Seni Rupa fase C. Hasil kajian menunjukkan bahwa Batik Merangin dapat dikembangkan menjadi media visual, lembar aktivitas, dan praktik sederhana. Media ini membantu siswa mengenal identitas daerah, memahami unsur rupa, serta melatih kreativitas secara kontekstual, aktif, aman, murah, dekat, relevan, bermakna, efektif, dan menyenangkan.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Hermawan, A., Herwandi, H., & Zulqaiyyim, Z. (2025). Peran Hapsah dalam Melestarikan Batik Merangin 1995-2023. Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 7(5), 3737–3749. https://doi.org/10.38035/rrj.v7i5.1694
Hesti Yuni Ayu Lestari, Riyadi, Kamsiyati, S., & Purnamasari, V. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Muatan Lokal Keanekaragaman Motif Batik Ngawi sebagai Sumber Belajar di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3(2), 524–532. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Julianto, H., Madjdi, A. H., & Kanzunnudin, M. (2021). Pengembangan Media Pop-Up Book Batik Lasem untuk Sekolah Dasar. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(2), 287. https://doi.org/10.23887/jipp.v5i2.30759
Kusnadi, K. (2023). Exploring character education through batik Pekalongan local wisdom: An innovative approach to character learning. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 20(2), 223–235. https://doi.org/10.21831/jc.v20i2.57000
Nadiyah, H., Dewi, L. W., & Wijayanto, W. (2026). Eksplorasi Motif Batik dalam Pembelajaran SBdP untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 10(1), 621–628. https://doi.org/10.31004/jptam.v10i1.35940
Sakhi, N. R. F., Wahyuningsih, Si., Suharno, & Purnamasari, V. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Motif Batik Ngawi Kelas V SD Kabupaten Ngawi. Jurnal Basicedu, 5(1), 434–445. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Yulimarni, Bahrudin, A., Widdiyanti, Prastawa, W., & Akbar, T. (2021). Pelatihan Batik Berbasis Kreativitas pada Siswa Sekolah Dasar Kota Padang Panjang. Jurnal Abdidas, 2(1), 114–120. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i1.230
Zubaedah, S., & Hidayah, U. N. (2023). Batik dan Media Pembelajaran: Upaya Melestarikan Budaya Lokal Dusun Giriloyo Desa Wukirsari Kapanewon Imogiri Bantul. PAUDIA : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 12(1), 103–115. https://doi.org/10.26877/paudia.v12i1.11315