Padilatun Nisa (2026) “INTEGRASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KE DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING: KAJIAN KONSEPTUAL UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR ”, Grata : Jurnal Inovasi Pendidikan, 3(2), hlm. 574–583. Tersedia pada: https://ejournal.mejailmiah.com/index.php/grata/article/view/507 (Diakses: 24 Juli 2026).